【十大网赌网址 - 官方网站】在机械设计教学中培养学生的创新实践能力
发布日期:2018年11月19日  发布部门:党委宣传部  点击数:
李金泉,机械工程学院教授,硕士研究生导师,辽宁省优秀创新创业导师,辽宁省大学生机械创新设计竞赛评审专家,国家自然科学基金同行评议专家,校第五届教学名师,2016-2018年度校优秀教师标兵。指导学生获得全国大学生机械创新设计竞赛二等奖1项,获得历届辽宁省大学生机械创新设计竞赛及研究生机械创新设计竞赛特等奖及一二三等奖共18项;指导学生参加历届大学生创新创业训练计划项目,获国家级立项1项、省级立项3项;获得发明专利7项;主持教改项目5项,其中获辽宁省教学改革成果三等奖1项,十大网赌网址教学改革成果一等奖1项;主持国家自然科学基金两项;发表科研论文多篇,获辽宁省自然科学学术成果三等奖2项。微信图片_20181119142034-700.jpg图为:李金泉教授(右三)指导学生的工程实践能力是工科学生的基本素质,也是培养大学生创新能力的基础。 机械设计课程作为培养学生解决机械工程问题的实践能力,培养综合设计能力和创新精神的主要专业技术基础课程,如何在教学中体现工程教育理念是我们必须面对和思考的问题。 首先,在实际应用的基础上,机械设计课程的教学方法改革实用,章节相对独立,同时又是一个有机的整体。 传统教学强调理论与实践,教学方法简单,章节划分严重,各部分之间的特点,相互联系和实际应用被忽略。因此,在教学中,理论与实践的关系应该得到很好的处理。课程的整体性质侧重于计算模型的建立以及各种参数对设计的影响,强调实践中的具体应用。 二,以课外实践为平台,建立机械创新设计兴趣小组,探索和建立以问题和主题为核心的教学模式,与年度辽宁大学生机械创新设计竞赛,“挑战杯”竞赛等课外活动。对于平台,以兴趣小组的形式,选择学生来选择和设计一些研究实验。部分作品旨在通过参加各种课外实践活动,提高学生的创新实践能力,引导学生走科技创新之路。 第三,在实践教学中,注重培养学生的工程意识和创新实践能力。在机械设计课程设计等实践教学环节中,提倡既定主题和开放主题,将课外实践活动引入机械设计教学环节。 对于一些具有较强动手能力的学生,鼓励学生独立设计,并需要一定的创新。教师只检查课程的可行性,尊重学生的人格差异,促进优秀学生脱颖而​​出,自觉培养学生的创新实践能力。 。 可以进一步细化自选主题,并且可以将其用作毕业设计主题或物理模型。它可以作为辽宁大学学生机械创新设计大赛和“挑战杯”比赛等课外练习活动的入口。这样,课程设计,毕业设计,课外实践活动得到了整合,学生不仅在练习中获得了更多的练习冲突,而且一举产生了更多的冲突。对于平均成绩的学生,他们仍然采用统一的规则,因此不仅挖掘优秀学生的创造。潜力也保证了整体教学效果,努力教育人。4.将课外活动纳入机械设计课程。学生通过各种课外活动灵活应用各种机构应该是机械设计教学的目标之一。应将其纳入机械设计课程中。课程的补充和延伸应围绕教学目标自觉进行,在整个教学活动中,课外实践活动将深入渗透到学生的思维中。 五,引导学生以新的教师观念参加课外实践活动。以大学生机械创新设计竞赛和“挑战杯”竞赛为主体的课外实践活动,在机械设计课上提问,以学生为主体,提出参加课外实践活动。在各种课外实践活动中,我们将开展一些创新技术培训,引导学生思考。教师应该是学生的合作者,组织者和推动者,强调学生为主体,倡导学生。合作学习,合作解决问题,引导学生以新的教师观念参加课外实践活动。 充分调动学生的主动性和积极性,使学生的工程实践能力达到更高水平,最初可以完成从学生到技术人员的角色转换。 在教育和教育人民的道路上,一个真实的秋华,正在大汗淋漓,但却是一种沉重的果实。 成就属于过去,未来还有很长的路要走。在学校各级领导的鼓励和支持下,我将一如既往地继续为教育事业作出贡献。 (推广部李伟完成编辑)